علی گڑھ, 30 مارچ (ہ س)محکمۂ ثانوی تعلیم، اتر پردیش کی جانب سے شائع ہونے والے ریاستی سطح کے رسالہ کے مارچ شمارہ میں ضلع علی گڑھ کے تعلیمی میدان میں اختراعات کو فروغ دینے والا ایک اہم مضمون “ٹی ایل ایم: تخلیقی تدریس کا مؤثر ذریعہ” شائع کیا گیا ہے۔

یہ مضمون نورنگی لال راجکیہ انٹر کالج سے وابستہ استاد راجیو کمار اگروال نے تحریر کیا ہے، جس میں کلاس روم کی تدریس کو دلچسپ، مؤثر اور طلبہ مرکز بنانے میں ٹی ایل ایم (Teaching Learning Material) کے کردار پر تفصیل سے روشنی ڈالی گئی ہے۔

مضمون میں بتایا گیا ہے کہ ٹی ایل ایم کے استعمال سے طلبہ نہ صرف مضامین کو آسانی سے سمجھ پاتے ہیں بلکہ ان کی تخلیقی صلاحیت، تجسس اور شمولیت میں بھی نمایاں اضافہ ہوتا ہے۔ اس کے تحت سرگرمی پر مبنی تدریسی طریقوں، عملی مشقوں اور جدید تکنیکی وسائل کے استعمال کو خاص اہمیت دی گئی ہے۔

اس کے علاوہ مضمون میں اسکولوں میں کیے جا رہے مختلف تعلیمی تجربات، گروہی کام، عملی تدریس اور جدید ٹیکنالوجی جیسے مصنوعی ذہانت (AI) کے استعمال کو بھی اجاگر کیا گیا ہے، جو طلبہ کو مستقبل کے چیلنجز کے لیے تیار کرنے میں مددگار ثابت ہو رہے ہیں۔

محکمۂ ثانوی تعلیم، اتر پردیش کے افسران اور ادارتی ٹیم کا اس اہم موضوع کو رسالے میں شامل کرنے پر شکریہ ادا کیا گیا ہے۔ یہ اشاعت اساتذہ کے لیے ایک رہنما اور تحریک کا ذریعہ ثابت ہوگی۔

ضلع اسکول انسپکٹر ڈاکٹر پورن سنگھ اور دیگر تعلیمی افسران نے اس کامیابی پر خوشی کا اظہار کرتے ہوئے اسے تعلیمی میدان میں اختراع کو فروغ دینے والا اہم قدم قرار دیا۔

---------------

ہندوستان سماچار / سید کامران علی گڑھ